当高校青年志愿者走出实验室，乡村小学生走出课本课堂，一场不只是“送科技下乡”，而是双向成长的科普实践在灌云县全国科普月主场启幕。连云港师范学院海洋港口学院组织青年志愿者走进灌云乡村小学，以“‘灌’爱AI，云享未来”人工智能科普展为载体，依托跨学段育人建设思路，跳出传统“高校单向输出科普”的模式，打造师生双向对话、两代探索者共探科学的沉浸式育人现场。

不同于简单的科技展品展演，本次活动把展区变成跨学段对话场域。人形机器人、四足仿生机器狗灵动展演，智能无人车在模拟道路自主巡线，航模静展与原理演示、AI编程实操分区铺开。少年带着好奇心观察、触摸、提问，用孩童视角抛出天马行空的疑问；我院青年志愿者不再仅仅是知识宣讲者，而是倾听者、共研伙伴，把工程、人工智能专业知识转化为可感知的体验。孩子收获前沿科技启蒙，志愿者则在与少年的交流中，重新理解知识传播的意义，读懂基层教育的现实需求，在志愿服务中完成思想淬炼。

长期以来，城乡科普资源存在落差，学段之间教育存在割裂。本次志愿服务正是对这一难题的创新回应：以科普活动作为贯通纽带，打通高校人才资源与乡村基础教育，将价值引领嵌入科技体验。一边是乡村孩童，在互动体验里种下科创报国的种子；另一边是高校青年，在基层服务中把书本理论转化为社会服务能力，在实践里厚植责任担当。

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